很多小学生在学习加法时，发现“进位”特别容易出错。你的任务是计算 两个正整数在相加时有多少次进位。你编制的程序应当可以连续处理多组数据， 直到读到两个 0（这是输入结束标记）。
对于 50%的数据：0<x,y<=10000；
对于 100%的数据：0<x,y<=1000000000;
对于 100%的数据：n<=10000。
很多小学生在学习加法时，发现“进位”特别容易出错。你的任务是计算 两个正整数在相加时有多少次进位。你编制的程序应当可以连续处理多组数据， 直到读到两个 0（这是输入结束标记）。
对于 50%的数据：0<x,y<=10000；
对于 100%的数据：0<x,y<=1000000000;
对于 100%的数据：n<=10000。
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